产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院

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  • TA的每日心情
    擦汗
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    [LV.10]以坛为家III

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    发表于 2019-10-1 01:04:46 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院

    # n, {. b$ @6 }3 A5 F+ |& f$ _7 m9 n% z1 f. b
    〖课程介绍〗:

    / t# H# H' @' J- A5 x6 @8 e& Y; S6 W1 I
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院: D; s7 S) d% M& y3 P  y

    . _3 i8 \+ K* A6 T7 k5 M+ X3 ?+ E〖课程目录〗:/ \. O2 H1 |* T3 O7 c
    第1课时 产品经理入门自我修炼必备
    ) N% ~7 F; p# v4 f1 Z; d第2课时 产品6问  N, P! t1 E- @1 V/ q- W" R
    第3课时 产品要关注的用户体验设计原则和能力
    . a$ }/ L/ \/ U3 N% z+ {  M第4课时 敏锐的洞察力及碎片时间的利用
    6 _( U8 X8 v6 I  g' X第5课时 日常生活的思考及分享从自己开始
    & F* f7 B( V& O# y) ?6 w第6课时 市场分析的好处* X) P2 Y* m" w! h; ?3 B
    第7课时 市场分析的5个方法
    1 l8 y4 ?8 }- L5 L第8课时 市场分析数据的整理分析及撰写报告6 r* ~2 N3 {8 k; f
    第9课时 互联网产品诞生的大致流程之什么是需求及需求的分类& ?) Q% p" w  M  r6 p0 ~  O
    第10课时 互联网产品诞生的大致流程之需求分析的定义及原则
    9 ^' Y' }) p+ o) @+ `8 l/ [第11课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(上)- O: |1 g3 E- J# `  b
    第12课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(中)$ W* g7 j  E1 W  E
    第13课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(下): K* W4 i4 ~2 E% x2 C* d0 \
    第14课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(上)
    2 Y8 b6 l$ Q6 g: J: U9 C# O第15课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(下)( e- [  L$ T2 \% m* U- ]4 y
    第16课时 互联网产品诞生的大致流程之为什么要做竞品分析( d2 i# k* F% S9 H& u( H
    第17课时 互联网产品诞生的大致流程之竞品分析常用的方法  T% l( g0 A7 r' Z
    第18课时 撰写需求文档的4大缘由
    - {+ h) Y9 v6 ?: Z第19课时 撰写需求文档的3部曲0 J1 Y/ I, W/ d! h, ]/ {
    第20课时 案例:需求目标与评估以及功能描述
    5 {; S4 z( f. M, i0 O% r第21课时 撰写需求文档注意事项与总结
    2 G7 E! S( l% E& O$ A第22课时 交互设计师的前世今生
    ' {  Q& s+ g. g2 v第23课时 UED团队组成和体验设计流程
      d* w& e# @3 W第24课时 我们都曾是菜鸟:一个交互设计师的成长历程
    $ H$ ]% b7 T& t2 U9 _第25课时 交互设计师的职场发展与未来1 p7 \+ J1 u8 R7 A9 n6 F) l
    第26课时 如何开启交互设计之路
    % D3 \* D2 W/ S: s0 O5 L第27课时 Axure及原型介绍
    7 C. u2 A$ v1 I* C- d; }; g8 {! ]第28课时 整体操作界面分区介绍
    5 G* F4 u( {8 ?0 p& m% i6 U第29课时 工具栏区特殊功能
    % k8 W0 x% B; U- b/ K9 J- ?第30课时 界面左侧区域特色功能
    6 o' M4 T# F/ O第31课时 站点地图区& w2 x) |' g, |$ ]% f1 J) e
    第32课时 组件  q3 l6 u  m# ?, n7 t; f- [* X! B5 {
    第33课时 动态面板
    : z! t" t5 a* z9 U第34课时 功能框
    ' M  g( {# w4 g, u! R. i) r0 z* @第35课时 页面格式, x, H/ s2 G+ z' T
    第36课时 交互设计介绍
    6 j( T, i4 ?. U1 ~第37课时 设计思想案例分析
    ; ?1 k1 Y$ I( z第38课时 设计步骤
    8 p( E; A/ y7 e# E7 W第39课时 设计步骤案例, n$ C( V3 o3 X) Q  `$ w% t
    第40课时 添加部件
    - P7 q  x/ p5 K第41课时 添加用例( M3 [, K8 e* Q, S: S
    第42课时 添加页面  S+ z. \' {; Z9 H
    第43课时 页面添加交互
    + Q% q! V7 G+ y- M第44课时 快捷键介绍
    + ?* S4 z+ _! p( z第45课时 Axure 动态面板专题介绍 -使用场景
    9 s6 R, @1 H5 a$ W# \) {第46课时 Axure 动态面板专题介绍 -操作说明
    % n( f$ e3 j* r+ \# h9 ^7 N第47课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    + e/ P  m3 T/ m+ O) g第48课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    ' v# \4 `5 S: C+ e; {第49课时 Axure 动态面板专题介绍-案例* b" E3 E* S8 o# l3 O
    第50课时 Axure 动态面板专题介绍-案例2 A# ?0 A! J5 N( F
    第51课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    / q" E: T$ X( U8 m) _/ B第52课时 Axure 动态面板专题介绍-案例6 Z% r" x! Z) P  q9 B
    第53课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    , I- ^% O2 a; k$ W: _3 n第54课时 变量介绍
    ! \8 \, ?. b6 p4 H. Q第55课时 变量的使用场景-做赋值的载体
      H4 ^; \3 Q$ @第56课时 变量使用场景-做参数的载体、作条件判断的载体0 J' K( j  [2 }. C8 h7 q( ~/ V
    第57课时 示例-特殊变量
    % H7 Z% h! j, M, G! t第58课时 示例-收银台$ j8 `' z4 k& K% r8 f6 x3 }
    第59课时 示例-发微博/ `4 K) F( M" |$ m! n, C( I. W5 J
    第60课时 示例-计时器' b. x6 P/ j' x: y0 V
    第61课时 用户体验模型-心智模型的应用; c! [! W& D4 L/ @6 W; Y; g' X; l
    第62课时 商品可用性容错性的意义
    + b- J4 }$ T# |( O3 ?4 D" G/ \* h! n第63课时 商品满意度及案例分析' E5 g2 g% a& h" R! q3 Y) @1 S2 m
    第64课时 可用性维度的平衡及案例分析
    1 l) o+ a" N* v& F/ @( Q. x第65课时 用户体验蜂窝模型
    ; I" I. j" L; u; A% {1 N第66课时 用户体验五要素
    & F. h/ j) g  b7 G1 {1 {第67课时 用户体验模型的搭建       : a; d, o. A7 v) |1 L  ^

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  • TA的每日心情
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    发表于 2019-10-5 22:46:57 | 只看该作者
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    发表于 2019-12-3 08:14:04 | 只看该作者
    看到这样的好资源真是高兴!感谢【IT码上发视频学习网】的无私分享!
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    发表于 2020-3-31 09:27:52 | 只看该作者
    感恩【IT码上发视频学习网】无私的分享与奉献!
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    发表于 2020-4-25 11:36:21 | 只看该作者
    激动人心,无法言表!【IT码上发视频学习网】太给力了!
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    发表于 2020-5-4 01:43:25 | 只看该作者
    后面的保持好队形!
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  • TA的每日心情

    2023-10-30 11:35
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    发表于 2020-8-3 23:22:25 | 只看该作者
    我只是路过打酱油的。【IT码上发视频学习网】雄起!
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  • TA的每日心情

    2020-11-2 16:23
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    发表于 2020-11-2 16:23:44 | 只看该作者
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    开心
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    发表于 2020-11-12 09:01:35 | 只看该作者
    看到这样的好资源真是高兴!感谢【IT码上发视频学习网】的无私分享!
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    发表于 2020-12-4 21:14:28 | 只看该作者

    + ?+ v; M+ C$ o- |; o, l1 Y. n. Q非常感谢老大的无私分享!希望我们的平台越办越好!
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