产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院

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  • TA的每日心情

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    [LV.10]以坛为家III

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    发表于 2019-10-1 01:04:46 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院
    1 s. r% g0 \) e1 M' `1 ^8 E/ o: a3 n4 V
    / o3 {$ L5 f9 ~- y7 k" Y) b& t( b1 a
    〖课程介绍〗:

    - H/ E% u/ e; Q9 t5 b$ C, e/ z  c$ f, J/ a
    产品经理实战训练营课程(67课)完整版-萝卜学院
    / |- J0 z, |' O) Q; q2 {. p; ~, g. A$ U. q3 i' |  H0 `
    〖课程目录〗:# H: O" r+ M% L
    第1课时 产品经理入门自我修炼必备
    % z+ m0 ^: T/ x9 O% G; S第2课时 产品6问
    0 N6 _; M) I+ L  ^6 ]第3课时 产品要关注的用户体验设计原则和能力
    0 @' R' V% n7 [7 z/ {$ U9 ?1 v第4课时 敏锐的洞察力及碎片时间的利用
    6 \0 z9 w4 j' R* u2 ~- ~第5课时 日常生活的思考及分享从自己开始  O+ |. _; ]* x& W# H" R
    第6课时 市场分析的好处9 F/ F: R6 K3 d
    第7课时 市场分析的5个方法
    6 j8 G4 N7 ^* w, e# Q第8课时 市场分析数据的整理分析及撰写报告
    & a- I9 }7 B4 |: e第9课时 互联网产品诞生的大致流程之什么是需求及需求的分类
    * l2 x. g8 I! S第10课时 互联网产品诞生的大致流程之需求分析的定义及原则
    6 ]( R, J) o5 J1 g! A# f# z第11课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(上)
    1 w9 G: A' O$ p( H/ F% w第12课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(中)
    : {0 y3 J6 U7 _- P$ Y. L# X+ O. n9 A第13课时 互联网产品诞生的大致流程之如何收集需求及需求分析的方法(下)
    " P  T/ a8 t; ^& C; y4 w第14课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(上), b1 O& J5 D) O7 i0 o$ T9 f& X' K
    第15课时 互联网产品诞生的大致流程之产品的愿景(下)# C7 v3 R" U7 h$ z' t
    第16课时 互联网产品诞生的大致流程之为什么要做竞品分析8 a8 M' \7 u: e/ f+ h/ G5 p
    第17课时 互联网产品诞生的大致流程之竞品分析常用的方法
    $ @# X8 K, f2 Y- T6 s第18课时 撰写需求文档的4大缘由: n' {; W6 J6 L* I- ^" m( B, j
    第19课时 撰写需求文档的3部曲" O6 L: l6 K' J1 N) G& H. Z
    第20课时 案例:需求目标与评估以及功能描述
      I8 z8 h: f/ _第21课时 撰写需求文档注意事项与总结
    7 ]1 j7 Y/ W5 w第22课时 交互设计师的前世今生6 Z' O" g% K' C" D( X7 Z9 c
    第23课时 UED团队组成和体验设计流程2 G4 ~3 h9 r* w. d) g7 U2 P
    第24课时 我们都曾是菜鸟:一个交互设计师的成长历程7 h: f8 [6 o  k9 ?
    第25课时 交互设计师的职场发展与未来
    ' I# e6 z/ G9 P; r" I$ o& [第26课时 如何开启交互设计之路
    ( s1 T6 {4 S6 }, P第27课时 Axure及原型介绍
    ; Q, @& c$ Q) x& |# b: Y第28课时 整体操作界面分区介绍: b/ V: m; ~7 T$ h/ R
    第29课时 工具栏区特殊功能
    9 I. t* h7 I4 o1 j# K第30课时 界面左侧区域特色功能" \& g1 ]7 e' |4 r
    第31课时 站点地图区
    + A* Q. e' m& X1 A第32课时 组件! T' ^/ E8 W! a4 t0 G2 V1 R( M
    第33课时 动态面板6 p- Z. z7 S# v) V4 ^9 w6 z
    第34课时 功能框# X, D* Z8 ^: r: \4 x( g
    第35课时 页面格式9 ^4 r/ H+ S7 m4 j8 f3 s
    第36课时 交互设计介绍
    8 \8 N+ ~- o+ g9 \& _" R$ j第37课时 设计思想案例分析2 r. l) C. ^4 Z) E7 B0 M5 {
    第38课时 设计步骤; n" c9 l8 {6 h& O$ T8 h( ?
    第39课时 设计步骤案例2 ?" N+ x1 h: x% I
    第40课时 添加部件
    & {' n) y; u8 M. T, C  C0 G第41课时 添加用例
    & C+ f: n  F  [, |4 @第42课时 添加页面7 ?3 r/ ]7 i) O+ R
    第43课时 页面添加交互' q  S: o+ `0 f& d$ U
    第44课时 快捷键介绍5 |9 l/ f# x; R# R' C' g) i( Q
    第45课时 Axure 动态面板专题介绍 -使用场景
    5 s7 u7 I$ l3 y  G7 g第46课时 Axure 动态面板专题介绍 -操作说明
    * o3 E0 r8 Z4 V* |# U4 `* [第47课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    + a% _$ t' [, e6 p第48课时 Axure 动态面板专题介绍-案例2 i+ [$ t. ~8 K: U
    第49课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    " s) P4 r; V: Y, Y( r) W8 x( M第50课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    5 J9 ^. K8 p( _! k5 f  ]第51课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    7 _6 f; K# L- \% F4 N第52课时 Axure 动态面板专题介绍-案例. K9 f3 c' d/ I# U
    第53课时 Axure 动态面板专题介绍-案例
    " J$ ~& f2 Q  V& [2 y# `% }3 P# c! A: B第54课时 变量介绍0 l! y! a, D; n: Y2 _
    第55课时 变量的使用场景-做赋值的载体
    ) e" x, P! ~3 `) N: L第56课时 变量使用场景-做参数的载体、作条件判断的载体8 B& y4 f7 q' N( J
    第57课时 示例-特殊变量
    0 E& k/ b2 m$ y. W6 B第58课时 示例-收银台: d( g/ u( z, Y$ H/ L! [
    第59课时 示例-发微博, a5 M  S/ j9 c1 }1 Z4 d( y
    第60课时 示例-计时器5 ^' P" S5 ^6 r
    第61课时 用户体验模型-心智模型的应用
    3 J5 S4 b( P% P: @" h第62课时 商品可用性容错性的意义+ D  f9 @+ U. `* c2 g& d
    第63课时 商品满意度及案例分析
    & o5 L- m. t; |; T第64课时 可用性维度的平衡及案例分析; X2 R# U9 n% R1 m& N* i( m+ k
    第65课时 用户体验蜂窝模型
    + }0 ]7 [, \9 S' U+ w; d第66课时 用户体验五要素! n; }7 N2 W. D4 c/ ^
    第67课时 用户体验模型的搭建       # J+ k2 T8 L- i7 U

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  • TA的每日心情
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    发表于 2019-10-5 22:46:57 | 只看该作者
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    发表于 2019-12-3 08:14:04 | 只看该作者
    看到这样的好资源真是高兴!感谢【IT码上发视频学习网】的无私分享!
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    发表于 2020-3-31 09:27:52 | 只看该作者
    感恩【IT码上发视频学习网】无私的分享与奉献!
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    发表于 2020-4-25 11:36:21 | 只看该作者
    激动人心,无法言表!【IT码上发视频学习网】太给力了!
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  • TA的每日心情
    慵懒
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    发表于 2020-5-4 01:43:25 | 只看该作者
    后面的保持好队形!
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  • TA的每日心情

    2023-10-30 11:35
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    发表于 2020-8-3 23:22:25 | 只看该作者
    我只是路过打酱油的。【IT码上发视频学习网】雄起!
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  • TA的每日心情

    2020-11-2 16:23
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    发表于 2020-11-2 16:23:44 | 只看该作者
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    开心
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    发表于 2020-11-12 09:01:35 | 只看该作者
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    发表于 2020-12-4 21:14:28 | 只看该作者

    . D8 j1 y8 M2 `+ N8 A/ t非常感谢老大的无私分享!希望我们的平台越办越好!
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